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关于开展“长江教育杯”第五届自考校园文化节活动的通知
来源:武汉长江教育专修学院 发布时间:2017-09-28 阅读量:

各项目部:

    为进一步丰富校园文化生活,促进学生素质的全面提升,充分展示我院自考学生良好精神风貌,打造省级品牌“高等教育自学考试学习服务中心”。经商得武汉工程大学继续教育学院、湖北第二师范学院继续教育学院、荆楚理工学院职业与成人教育学院同意,我院决定于2017年9月——2018年6月开展“长江教育杯”第五届自考校园文化节活动。现将活动安排通知如下:

    一、 活动主题

    勤学明志 逐梦笃行

    二、成立自考校园文化节活动领导小组

    1、组委会委员名单

    主  任:张彦铎  陈秋中  彭道福

    副主任:张宗良  孔海霞  庄传超      黄兆文 谭绍军

    委  员:王    袁安会  管春生  吴少明  王正喜 李成海

        王江桥      付绪海  谈雅君     邓正猛

    成  员:王    汪庆莲  毛红鹰            

    2、组委会下设办公室

    主  任:王江桥

    副主任:王    汪庆莲  毛红鹰            

    成  员:卢    高利芳  加艳琼  刘玉霞

    三、活动时间

    2017年9月——2018年6月

    四、活动组织单位

    武汉工程大学继续教育学院、湖北第二师范学院继续教育学院、荆楚理工学院职业与成人教育学院、武汉长江教育专修学院

    五、活动内容及安排

    1、优良学风班创建活动(具体活动方案见附件1)

    活动时间:2017年9-10月、2018年3-4月

    活动目的:评选“优良学风班”,发挥榜样的引领作用。以评促学,帮助新生养成良好的课堂学习习惯,逐渐形成端正的学习态度和氛围;帮助老生对所学的知识“温故而知新”,以评促考,在统考前对课程的考点和知识点有一定掌握和了解,从而取得较为理想的成绩,共同营造良好的学习氛围,使学院的学风建设上一个新的台阶,特开展此活动。

    活动内容:活动期间,组织查课,查课记录作为重要评价条件。每日由教务学工部、项目部教学办、项目部学工办三方组织查课,并登记每个班级到课率及课堂学生表现情况,其中有助考课程的班级还须记录助考课情况,每周报至教务学工部进行汇总,最终,根据“三方”查课数据、学业综合评价过程评价成绩优秀比例、学工办和教学办意见进行评比。

    活动要求:活动期间辅导员无特殊情况须随堂听课并管理课堂纪律,各班级学生须高度重视和配合各项检查和评比活动,各班学习委员和成绩优秀学生应起到带头作用,带领全班同学配合辅导员老师做好学习和考前复习工作。各项目部教学办和学工办应做好检查和督导工作。

    2、2017级班级合唱比赛(具体活动方案见附件2)

    活动时间:2017年10月

    活动目的:丰富同学们的课余生活,活跃校园气氛,开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神面貌,培养和锻炼大学生的合作能力,提高团队的组织和协作能力,增进同学之间的友谊,增强莘莘学子的艺术气息。

    活动内容:2017级各班级至少一个代表队参加,每支参赛队伍人数不得少于班级人数的90%,指导老师(辅导员)可同台演唱,每支队伍可安插1-2分钟自由表演或朗诵、舞蹈等节目以增加合唱表演丰富性。

    活动要求:本次比赛分别由各项目部评选出一、二、三等奖各1名,最佳创意奖1名,最佳组织奖1名。表现突出的班级合唱将优先作为迎新春文艺汇演备选节目。各项目部须于2017年10月30日前将比赛结果及相关图文内容报送至组委会。

    3、迎新春文艺汇演(具体活动方案见附件3)

    活动时间:2017年12月

    活动目的:通过开展迎新春文艺汇演,传承学院精神,为学生提供展示自我的舞台,丰富学生的课余生活,挖掘学生的艺术潜能,从而活跃校园文化气氛,倡导健康向上的校园文化氛围。

    活动内容:文艺节目类型包含歌曲、舞蹈、综艺三大类。

    歌曲类:独唱、歌伴舞、二重唱、合唱、乐队演唱等;

    舞蹈类:现代舞、民族舞、古典舞等;

    综艺类:小品、相声、舞台剧、诗朗诵、魔术、戏曲、乐器演奏等。

    活动要求:各项目部2017年11月4日前选送至少12个节目参加选拔,其中歌曲类节目不得少于5个,舞蹈类节目不得少于4个,综艺类节目不得少于3,尽量避免跨项目部排演一个节目。此次汇演分别设一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个和优秀奖若干,同时设置优秀主持人奖、最佳组织奖等单项奖。

    4、艺术作品评展(具体活动方案见附件4)

    活动时间:2018年4月-2018年5月

    活动目的:通过开展艺术作品评展,为爱好艺术的学生提供一个展示自我才艺的舞台,激发学生对绘画、书法篆刻、摄影和工艺设计制作等艺术作品的爱好和兴趣,陶冶学生情操,从而促进大学生综合素质的全面提高。

    活动内容:作品内容健康向上,分为绘画、书法篆刻、摄影和工艺设计制作四大类。大赛分甲组(专业组)和乙组(非专业组),分别由各项目部评选出甲组一等奖3个、二等奖5个、三等奖8个、优秀奖10个;乙组一等奖2个,二等奖3个,三等奖5个、优秀奖8个。

    活动要求:参赛作品除附带标题和内容描述外,应标明作者真实姓名、性别、所属项目部、年级专业和班级、联系电话等信息。

    各项目部将评选出的优秀作品名单及单个作品的电子档于2018年3月31日前报送至组委会,单个作品的电子档分别以分组各奖项的文件夹形式上交。

    5、趣味体育比赛(具体活动方案见附件5)

    活动时间: 2018年5月

    活动目的:丰富校园文化生活,构建良好氛围,激发学生积极向上,团结一心的意识,增强学生身体素质。培养上进心,增强自信心,开发自身潜能,增强人际交往能力和分析解决问题能力,培养团队意识以及团队的凝聚力和竞争力。

    活动内容:比赛项目均为团体项目,有趣味折返跑(每班8人)、八角跳大绳(每班10人)、拔河比赛(各专业一支队伍,每队16人)、疾风三十一(各专业一支队伍,每队30人)。四项比赛分别由各项目部评选出冠亚季军各1个;同时分别设置道德风尚奖1个、最佳组织班级奖1名、以及优秀个人奖若干。

    活动要求:请各项目部组织学生进行报名,各项目部参赛各班级必须遵守比赛纪律及比赛规则,服从工作人员安排,尊重评委评判。各项目部于2018年6月2日前将比赛结果及相关内容报送至组委会。

    6、辩论赛(具体活动方案见附件6)

    活动时间:2018年5月—2018年6月

    活动目的:为丰富大学生课余生活,活跃校园气氛,开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读、写作、视听、演讲和团队的组织以及协作能力,塑造有思想、有个性、有良好口才的当代大学生形象。

    活动内容:各项目部各班级选派4名学生组成队伍参赛,采用题目分组对决方式进行比赛。参赛队员要求普通话标准,口齿伶俐,思维敏捷,赛前做好充分准备,熟悉有关赛程安排。

    活动要求:各项目部参赛各班级必须遵守比赛纪律及比赛规则,服从工作人员安排,尊重评委评判。此次比赛分别由各项目部评选出冠军、亚军、季军各一个,同时设置最佳辩手、优秀辩手、道德风尚班级、最佳组织班级等单项奖。各项目部于2018年6月30日前将比赛结果及相关内容报送至组委会。

    7、辅导员风采展示评比(具体活动方案见附件7)

    (1)辅导员班情熟知比赛

    活动时间:2017年11月

    活动目的:为进一步全面提升辅导员队伍业务素养,增强辅导员对班级学生的了解,进而更好地开展班级管理工作,特举办辅导员班情熟知比赛。

    活动内容:本次班情熟知比赛重点考察辅导员对班级每一名学生基本情况的把握程度,基本情况主要包括:姓名、专业、政治面貌、担任职务、家庭住址、宿舍号码、其他成员的姓名、奖惩情况、学习情况、兴趣爱好或参与团学联所在部门等十项内容。

    活动要求:原则上大一至大三所有辅导员都应该参赛。由参赛辅导员提供本人所带50名学生的基本情况资料。比赛中,随机抽取参赛选手所带5名学生登记照片图像,根据学生图像,选手回答这5名学生的10项基本信息,一项信息点计两分(宿舍成员答出3个即可得分),以答对的信息数量计算分数,每位选手比赛用时不得超过5分钟。总分100分。

    (2)辅导员演讲比赛

    活动时间:2018年6月

    活动目的:为进一步提高我院辅导员的工作能力和水平,通过辅导员演讲比赛,交流工作经验,提高工作技巧,更新观念,使学院拥有一支结构合理、业务熟练、相对稳定的辅导员队伍。

    活动内容: 此项活动主要展示辅导员工作特色,以展示辅导员工作技能为演讲主题,题目自拟。通过演讲的形式,展示辅导员个人教育工作中亮点和感悟,内容新颖,富有特色、积极向上。

    活动要求:此项活动由项目部自行组织。要求全体辅导员参加,不得无故请假或缺席。请各项目部学工办做好相关组织工作。比赛最终根据评分高低评选出一二三等奖各一名,同时设最佳风采奖、最具特色奖、最佳口才奖各一名。

    8、文明寝室评比(具体活动方案见附件8)

    活动时间:2017年11月—2018年5月

    活动目的:为进一步推进文明寝室建设,营造温馨舒适的寝室环境,学院决定全年举办以“文明、安全、和谐、个性”为主题的寝室文化节,从而更好地加强自考学生的文明修养,提高宿舍文化的品位,陶冶学生情操,创造绿色环境,营造健康、安全、文明的寝室文化氛围。

    活动内容:此次评比内容包括“寝室安全评比”和“寝室美化评比”两部分组成。“寝室安全评比”将在2017年11月-12月举行,“寝室美化评比”将在2018年的4-5月举行。

    活动要求:此次评比由各项目部学工办在各班级中开展文明寝室评比活动,入选“寝室安全评比”的文明寝室方可参选“寝室美化评比”活动。活动最终评比出文明寝室一等奖5个,二等奖10个,三等奖15个。各项目部于2018年5月31日前将比赛结果及相关内容报送至组委会。

    9、《继教风华》杂志征稿(具体活动方案见附件9)

    活动时间:2017年9月—2018年4月

    活动目的:为宣传党和国家有关继续教育工作的方针、政策,探讨继教工作发展趋势,研究继续教育内涵建设措施,交流继教工作经验,展示自考学生的精神风貌和才华,推动继教事业稳步健康发展。

    活动内容:思想园地、校园要闻、学风建设、学子风采、辅导员心得、心理导航、职场起航等版块面向主考院校及各项目部教职工征稿,稿件须围绕版块主题投稿;其中校园要闻、学风建设、学子风采、职场起航等四个版块各项目部每期各版块至少投稿2篇;漫舞文苑版块面向学生征稿,题目自拟,文体不限,内容积极向上。

    活动要求:此次征稿分为两期,第一期截稿时间为2017年9月30日前,第二期截稿时间为2018年3月30日前。

    此次征稿针对投稿学生每期分别由各项目部评比出一等奖1个,二等奖3个,三等奖5个。优秀作品将选登至《继教风华》杂志。针对各项目部每期将设置最佳组织奖,并对投稿质量好、数量多的项目部或教职工将予以表彰。

    10、校园文化节闭幕式(具体活动方案见附件10)

    活动时间:2018年6月

    活动目的:通过开展校园文化节,展现学院的校园文化和学子的青春魅力,加强各项目部、主考院校之间的交流以及项目部内部的团队合作能力,从而充分调动学院学生对生活、人生的热爱和激情以及对梦想的勇敢追求。同时充分展示学院作为“省级高等教育自学考试学习服务中心”的整体精神风貌。

    活动内容:此项活动由项目部自行组织。闭幕式须对于此次校园文化节各项活动评比结果进行表彰,同时各项目部对参与此次校园文化节表现突出的教职工以及学生干部进行评选,设“优秀表现奖”、“突出奉献奖”若干。

    六、工作要求

    1、高度重视,注重实效。各项目部学工办、团学联按照总体方案要求制定本项目部活动实施方案,并报学院活动领导小组,认真部署,狠抓落实,务求实效;

    2、广泛动员,精心组织。要从服务学生的成长成才出发,突出服务,提高学生的综合素质,增强活动的吸引力和覆盖面;

    3、服从安排,听从指挥。各项目部团学联在保证活动质量的同时要有全局意识,有计划、有组织的开展各项活动,树立良好的团队形象;

    4、把安全工作放在突出位置。各项目部学工办应制定周密的方案,切实保障安全。各项集体活动应制定安全工作应急预案,明确责任;

    5、组织“长江教育杯”第五届自考校园文化节”网络宣传报道。各项目部要积极向网站、杂志等宣传平台投稿;同时做好文化节后期总结工作。各项目部要指定专人负责文化节宣传报道工作;

    6、各项活动应避免占用正常教学时间。

    特此通知。

 

 

 

 

 

 

附件1:优良学风班创建活动方案

附件2:2017级班级合唱比赛活动方案

附件3:迎新春文艺汇演活动方案

附件4:艺术作品评展活动方案

附件5:趣味体育比赛活动方案

附件6:辩论赛活动方案

附件7:辅导员风采展示评比活动方案

附件8:文明寝室评比活动方案

附件9:《继教风华》杂志征稿活动方案

附件10:校园文化节闭幕式活动方案

附表1-9:“长江教育杯”第五届自考校园文化节各项活动统计表

 

 

 

 

 

2017年9月19日